产品名称： 陈亚明 副教授 英语阅读、写作专家
发布日期： 2019-04-29
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简述： 环宇教师团队中的成员，一直辛勤耕耘在英语教学的一线10多年。
陈亚明 副教授
环宇教师团队中的成员，一直辛勤耕耘在英语教学的一线10多年。授课轻松愉悦，深入浅出，思路清晰，语言畅达。独特的风格、风趣幽默的语言，能使枯燥无味的内容变得生动活拨。其人性化的教学和独特的魅力使学生增强信心，学习效果好。在淮安英语教育界认可度越来越高。
发表文章:1、文化定型与英语教学 2、试论王佐良的诗歌译作与译论 3、文化定型视阈下的跨文化比较 4、跨文化交际中的文化定型与外语教学 5、英语阅读教学的图式理论参照 6、试论以文化为纬度的英语教学 7、英语科技语篇模糊限制语的语用阐述（待发） 8、余光中翻译思想探微
上一个：吴曼蕾 副教授 英语教学专家
下一个：谷亮 讲师 雅思培训专家
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简述： 环宇教师团队中的成员，一直辛勤耕耘在英语教学的一线10多年。
陈亚明 副教授
环宇教师团队中的成员，一直辛勤耕耘在英语教学的一线10多年。授课轻松愉悦，深入浅出，思路清晰，语言畅达。独特的风格、风趣幽默的语言，能使枯燥无味的内容变得生动活拨。其人性化的教学和独特的魅力使学生增强信心，学习效果好。在淮安英语教育界认可度越来越高。
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陈亚明 副教授
环宇教师团队中的成员，一直辛勤耕耘在英语教学的一线10多年。授课轻松愉悦，深入浅出，思路清晰，语言畅达。独特的风格、风趣幽默的语言，能使枯燥无味的内容变得生动活拨。其人性化的教学和独特的魅力使学生增强信心，学习效果好。在淮安英语教育界认可度越来越高。
发表文章:1、文化定型与英语教学 2、试论王佐良的诗歌译作与译论 3、文化定型视阈下的跨文化比较 4、跨文化交际中的文化定型与外语教学 5、英语阅读教学的图式理论参照 6、试论以文化为纬度的英语教学 7、英语科技语篇模糊限制语的语用阐述（待发） 8、余光中翻译思想探微
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